Work Reimagined: Uncover Your Calling" เขียนโดย Richard J. Leider และ David A. Shapiro

          


        "Work Reimagined: Uncover Your Calling" เขียนโดย Richard J. Leider และ David A. Shapiro (ซึ่งต่างจากหนังสือ "Work Reimagined" ของ Elizabeth Knox ที่เน้นเรื่อง "Pace") มีสาระสำคัญมุ่งเน้นไปที่การช่วยให้ผู้อ่าน ค้นพบ "Calling" หรือ "สิ่งที่ถูกกำหนดให้ทำ" ของตนเอง เพื่อให้การทำงานไม่ใช่แค่หน้าที่ แต่เป็นสิ่งที่เติมเต็มชีวิตและสร้างความสุขอย่างแท้จริง

ประเด็นหลักที่สำคัญจากหนังสือเล่มนี้ ได้แก่:
       การสิ้นสุดของ "งาน" แบบดั้งเดิม: ผู้เขียนชี้ให้เห็นว่า " รูปแบบการทำงานและเส้นทางอาชีพในอดีตได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างมากในยุคปัจจุบัน เราทำงานมากขึ้น ทำหลายงานมากขึ้น และทำงานนานขึ้นกว่าเดิม"  
         จึงเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องหางานที่ช่วยให้เราคงความเป็นตัวตนที่แท้จริงเอาไว้ และเชื่อมโยงเราเข้ากับบางสิ่งที่ยิ่งใหญ่กว่าตัวเราเอง หรือที่เรียกว่า "Calling" นั่นเอง
         ทุกคนมี "Calling": หนังสือเชื่อว่าทุกคนมี "Calling" หรือจุดประสงค์ที่เป็นเอกลักษณ์ของตนเองที่จะต้องทำให้สำเร็จในโลกนี้ ไม่ว่าคุณจะอยู่ในช่วงวัยใด หรือสถานะใดในชีวิตก็ตาม
         ความหมายของ "Calling": Calling ไม่ใช่แค่เรื่องของอาชีพหรือตำแหน่งงาน แต่เป็นความรู้สึกถึงจุดมุ่งหมาย ความหลงใหล และคุณค่าที่อยู่เบื้องหลังการกระทำของเรา เมื่อเราเลือกที่จะทำสิ่งที่ "ถูกกำหนดให้ทำ" เราก็จะรู้สึกเหมือนกำลังทำในสิ่งที่ต้องการทำอยู่ตลอดเวลา

        แนวทางการค้นหา "Calling": หนังสือนี้เสนอแนวทางที่เป็นประโยชน์และสนุกสนานในการค้นหาสิ่งที่เราเกิดมาเพื่อทำ โดยมีเครื่องมือหนึ่งที่สำคัญคือ "Calling Card exercise" ซึ่งเป็นการสำรวจ "ความชอบตามธรรมชาติ" (natural preferences) 52 อย่าง (เช่น การพัฒนาแนวคิด, การจัดการตัวเลข, การสร้างความสัมพันธ์, การจัดกิจกรรม) เพื่อช่วยให้ผู้อ่านค้นพบพรสวรรค์ ความหลงใหล และคุณค่าของตนเอง และหางานที่สะท้อนสิ่งเหล่านั้นออกมา
       การเติมเต็มชีวิต: การค้นพบ Calling ของคุณจะช่วยให้คุณได้สัมผัสกับความรู้สึกเติมเต็มในทุกแง่มุมและทุกช่วงของชีวิต เมื่อคุณได้ทำในสิ่งที่ถูกกำหนดให้ทำ คุณจะไม่รู้สึกว่านั่นคือ "การทำงาน" อีกต่อไป
       เรื่องราวสร้างแรงบันดาลใจ: หนังสือยังรวบรวมเรื่องราวที่สร้างแรงบันดาลใจจากผู้คนมากมายที่ได้ค้นพบ หรือกำลังอยู่ในกระบวนการค้นหา Calling ของตนเอง ซึ่งช่วยยืนยันแนวคิดและให้กำลังใจผู้อ่าน

        โดยสรุป "Work Reimagined: Uncover Your Calling" คือคู่มือที่ช่วยให้คุณมองหาและเชื่อมโยงกับจุดประสงค์ที่ลึกซึ้งที่สุดในชีวิตของคุณ เพื่อให้การทำงานกลายเป็นส่วนหนึ่งของการเติมเต็มความหมายและสร้างความสุขให้กับตัวคุณเองอย่างยั่งยืน

ความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

Transformative Learning: Reflections on 40 Years of Head, Heart, and Hands at โรงเรียนธารทองพิทยาคม

รูปภาพ
     ผู้ที่ลงมือปลูกต้นไม้ ทั้งที่รู้ว่าไม่มีโอกาสได้นั่งใต้ร่มเงาของมันนั้น อย่างน้อยที่สุดก็เป็นผู้ที่เริ่มจะเข้าใจในความหมายของชีวิต  - รพินทรนาถ ฐากุร       จาก โรงเรียนแห่งนี้ไปนาน 40 ปีแล้ว คราวนี้ (4 กุมภาพันธ์ 2568) ได้กลับมาอีกครั้งในสถานะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศึกษา สพม. บุรีรัมย์ ที่มี รอง ผู้อำนวยการเขตพื้นที่ฯ บุญชาย โชยรัมย์เป็นหัวหน้าคณะ ฯ....       ในระหว่างนั้น โรงเรียนให้บริการเด็กบ้านไกลด้วยการเปิดห้องเรียนที่ว่าง ให้เป็นหอพักเพื่อให้เด็ก (ชาย/หญิง) ได้อาศัย แทนการเดินทางไป-กลับระหว่างบ้านกับโรงเรียน..        นักเรียนส่วนใหญ่มีฐานะยากจน มาพักโรงเรียนเพียงนำข้าวสารใส่ถุงปุ๋ยเป็นเสบียงติดตัวมาเท่านั้น..ครูผู้ดูแลจึงออกแบบหลักสูตรโดยใช้ปัญหาการดำเนินชีวิตเป็นฐาน (Problem - based learning)              รอง ผอ. สพม บร. บุญชาย โชยรัมย์         การวิเคราะห์ปัจจัยเพื่อความอยู่รอดไม่ใช่เรื่องยากสำหรับเด็กเหล่านั...
อ่านเพิ่มเติม

การถกเถียงเรื่องโรงเรียนขนาดเล็กจบลงที่โรงเรียนเมืองแฝกพิทยาคม (The Small Schools Debate Ends at MFP School)

รูปภาพ
          หากทุกคนพบตนเองในที่ตนเองอยู่ความมหัศจรรย์จะบังเกิดขึ้น...           คณะ อนุกรรมการ ก.ต.ป.น. สพม.บร. ที่นำโดย รอง ผอ. สพม.บร. บุญชาย โชยรัมย์ เดินทางไปยังโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็กที่อยู่ชายขอบ (Marginal School) เพื่อพิสูจน์ว่า มีคุณภาพต่ำกว่าโรงเรียนในเมือง แต่กลับพบว่า พวกเขาต้องเผชิญกับความจริงที่น่าตกตะลึงแทน....            โรงเรียนเมืองแฝกพิทยาคม อำเภอลำปลายมาศ จังหวัด บุรีรัมย์  มีนักเรียนทั้งหมดจำนวน  134 คน ครูจำนวน  12 คน มีห้องเรียน ม.ต้น และ ม.ปลาย จำนวน 6 ห้องเรียน เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก อยู่ชายขอบพื้นที่บริการระหว่างอำเภอ มี ผอ. พลอยไพลิน สว่างพล เป็นผู้บริหาร...          ผอ. พลอยไพลิน สว่างพล           สังคมไทยมีทัศนคติที่หลากหลายเกี่ยวกับโรงเรียนขนาดเล็กที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกลหรือชายขอบ ซึ่งมักจะมีความแตกต่างจากโรงเรียนขนาดใหญ่ในเมือง ทัศนคติเหล่านี้สามารถแบ่งออกได้เป็นหลายด้าน เช่น    ...
อ่านเพิ่มเติม

สิ่งมีชีวิตไม่จำเป็นต้องตาย...

รูปภาพ
                                              (1)         มี คำกล่าวที่ว่า เกรียงไกรเพียงใด ก็ใช่จะอยู่ค้ำฟ้า นั่นหมายความว่า สิ่งมีชีวิตทุกสิ่งจะต้องตายแน่แน่...        แม้ว่า..อาจจะทำใจได้ยากกับคำกล่าวนี้ แต่ "สิ่งมีชีวิตส่วนใหญ่ได้ประโยชน์มากกว่า เมื่อเลือกที่จะตายบนเส้นทางของวิวัฒนาการ"          ซึ่งกว่าจะถึงวันนั้น สิ่งมีชีวิตใช่ว่าจะยอมจำนนง่าย ๆ เพราะบนเส้นทางวิวัฒนาการ มีสิ่งที่แสดงให้เห็นตลอดมาว่า สิ่งมีชีวิตต่างก็ขัดขืน ด้วยการรักษาภาวะความคงที่ไว้สุดฤทธ์ หรือเรียกอีกอย่างว่า ภาวะธำรงดุล       ภาวะธำรงดุลคือ ปัจจัยสำคัญที่ช่วยให้มนุษย์มีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง หากสูญเสียความสามารถในการรักษาสภาวะต่าง ๆ ของร่างกายให้คงที่ มนุษย์ย่อมล้มป่วย และสาเหตุของความเจ็บป่วยมาจากเซลล์ เมื่อเซลล์ถูกจุลชีพก่อโรครุกรานเข้ามาทำลาย หรือทำให้หน่วยพันธุกรรมผิดเพี้ยน ภาวะธำรงดุลก็จะล่มส...
อ่านเพิ่มเติม